Estamos xa rematando o ano, hai uns días chegou o inverno e con el o frío, o Nadal e posiblemente a neve. É unha época do ano para incorporar aprendizaxes observando a natureza e os procesos que nela sucédense cos cambios de estado. Destes cambios podemos abstraer ideas e levalas á beira maker para desenvolver
A intelixencia artificial (AI, polas súas siglas en inglés) é un tema candente e presente na sociedade actual pero agora mesmo é unha realidade que nos acompaña desde hai décadas e segue crecendo. Por todos lados fálase de robots e ordenadores que pensan, aprenden e resolven problemas de maneira similar a como o fai un
Son sistemas informáticos que pretenden simular o ambiente dun laboratorio real permitindo o desenvolvemento de actividades prácticas expoñendo gran variedade de situacións e explorando moitas solucións. Desde a pandemia os seus uso experimentou un gran auxe nas nosas aulas. O uso deste tipo de laboratorios ten moitas vantaxes fronte aos tradicionais: Son espazos sinxelos e
Que é? O Día Internacional de Ada Lovelace (ALD) é unha celebración de carácter internacional que ten como obxectivo recoñecer os logros das mulleres no campo STEM (ciencia, tecnoloxía, enxeñería e matemáticas) e á vez visibilizar á figura de Ada, a primeira muller que programou un ordenador. O seu principal obxectivo é aumentar a presenza
Benvidos e benvidas ao novo Plan anual de formación do profesorado de Galicia que publicouse neste mes de setembro. Entrando no programa de xestión educativa, FProfe, podes atopar toda a información sobre 6.200 actividades formativas con 95.000 prazas ofertadas neste curso. Baseándonos na nosa experiencia do curso pasado redeseñamos unha nova oferta con 7 itinerarios de
Estes días tivemos unha visita especial, durante tres xornadas estivo connosco un grupo de 15 inspectores educativos que están a colaborar no proxecto Erasmus K226 Computational thinking in the #Covid_19 con participantes de Turquía, Grecia, Bulgaria e da Consellería de Cultura, Educación e Universidades. Traballaron nas nosas aulas, observaron os novos espazos formativos e asistiron
Do 4 ao 8 de xullo recibimos no CAFI ao equipo do proxecto proxecto Erasmus+ KA2 “Deseño de futuros espazos de aprendizaxe innovadores” (Design FILS) con participantes de tres paises: Viena, Turquía e España. Esta mobilidade estivo formada por dúas partes: 1.Primeira parte: LTTA (días 4-6 de xullo) Día 4 Recepción de visitantes por parte
Na nosa mobilidade en Istambul tivemos a oportunidade de visitar algúns dos lugares emblemáticos desta marabillosa cidade. A Torre Gálata atópase na beira europea, é unha torre construída estratexicamente sobre un lugar elevado cunhas grandes vistas sobre todo o Bósforo, no seu interior coñecemos a historia de Celebi. Hezârfen Ahmed Çelebi foi un lexendario aviador
Os días 20 a 23 de xullo o equipo do proxecto Design FILS do proxecto Erasmus+ KA2 “Deseño de futuros espazos de aprendizaxe innovadores” (Design FILS) trasladouse a Istambul (Turquía) para asisitir á reunión transnacional liderada polo socio coordinador. A ela asistiron todos os socios das sete institucións dos seis países que forman parte do proxecto.
Cullerciencia é unha feira organizada polo club de ciencia do CEIP Plurilingüe Ría do Burgo que reuniu no Paseo Marítimo do Burgo en Culleredo a alumnado, docentes, familias, científicos/as e público en xeral interesado na Ciencia e nos proxectos STEAM/STEAM. Trátase dun evento impulsado polo propio alumnado do CEIP Plurilingüe Ría do Burgo e coa
