La Sociedad de la Información: tendencias de futuro

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Esta semana definimos el concepto Sociedad de la Información y repasamos los últimos datos de los principales indicadores publicados recientemente por el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la SI (ONTSI). Hoy hacemos un ejercicio de imaginación y nos preguntamos cómo será la Sociedad de la Información del futuro.

La Fundación Telefónica publicaba a principios de año el estudio «La Sociedad de la Información en España 2013». Entre otras informaciones, analizan algunas tendencias de futuro que empiezan a estar presentes.

Los wearables

El concepto de Internet de las cosas del que ya os hablamos en Xente Dixital, pasó de ser un concepto futurista a convertirse en una realidad incipiente. Una de las primeras manifestaciones de este tipo de tecnología son los wearables, dispositivos con forma de relojes o pulseras, por ejemplo, que ofrecen información en tiempo real al usuario y que están ligados, por ahora, a los smartphones o teléfonos inteligentes.

Pero para que nos hagamos una idea del camino que queda por recorrer, el número de líneas M2M que sirven para conectar dos máquinas entre sí, supone sólo el 5,4% de los acceso móviles totales.

La fábrica del futuro es digital

El avance de la Sociedad de la Información en los últimos años transformó sectores como el audiovisual e impuso cambios importantes en otros muchos en los que la tecnología sirvió para la optimización y mejora de los procesos existentes. Hoy observamos algunas tendencias de caracter tecnológico (almacenamiento en la nube, Internet de las cosas, tecnologías de fabricación de bajo coste, etc.) y social (software libre, crowdfunding, etc.) que hacen pensar en un cambio profundo en el modelo productivo.

La digitalización y personalización cambian el modelo de educación

Ya os hablamos en muchos posts de la utilización de las TIC en el ámbito educativo. Comenzó un proceso de transición hacia lo digital que, por ahora, se tradujo en un mayor uso de los dispositivos tecnológicos. Sin embargo, en paralelo se desarrollan iniciativas como el Proyecto Abalar que imponen cambios fundamentales en el acceso a la información, y que están a convertirse en elementos transformadores del modelo educativo.

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