En los últimos posts apuntábamos la idea de los videojuegos como herramienta educativa. Hicimos un breve repaso de géneros en el que probamos la existencia de juegos de todos los temas y para todas las edades. Y empezamos esta semana hablando sobre los serious games: juegos que buscan algo más que entretener.
El grupo de investigación Nodo Educativo de la Universidad de Extremadura, organizó el II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación, que se celebró en Cáceres a principios de este mes de octubre. El lema, Del edutaintment (juegos educativos) al aprendizaje basado en juegos digitales. Participaron grupos de investigación de las universidades de Extremadura, Valencia, Oviedo y Vic.
Francisco Revuelta, director del congreso y profesor de la Universidad de Extremadura, y Jorge Guerra, también de la Unex, publicaron en el 2012 el trabajo ¿Qué aprendo con videojuegos? Una perspectiva de meta-aprendizaje del videojugador. Entre otras conclusiones, presentan una serie de aprendizajes derivados del uso de los videojuegos:
- Elemento motivador. Los videojuegos provocan una sensación motivadora que empuja a seguir jugando, y aprendiendo. Incrementan el rendimiento de los alumnos independientemente del contenido.
- Herramienta lúdico-educativa. Se trata de aprovechar los videojuegos y las videoconsolas para introducir temas, retos… que favorezcan el proceso de aprendizaje.
- Problemas de concentración? Está demostrado que los videojuegos, educativos o de otros géneros, favorecen la concentración de los alumnos porque los exponen a multitud de estímulos.
- Elemento socializador. Los videojuegos cuentan, cada vez más, con contenido multijugador. Cooperativo o competitivo, fomentan la comunicación entre jugadores que, a menudo, tienen que trabajar en grupo para conseguir los objetivos.
- Para la toma de decisiones. Un videojuego nos permite revivir situaciones y corregir errores, enseña a valorar situaciones antes de actuar.
- Aumentan la creatividad y la imaginación. Se consigue mezclando temas como la literatura, el arte o el cine, con videojuegos que nos invitan y obligan a escoger el camino que queremos seguir.
También favorecen lo la gestión de recursos, el aumento de habilidades psicomotrices, enseñan valores morales y sociales o a trabajar en equipo. Sólo queda escoger juego y consola para convertir tiempo de ocio en tiempo de ocio y aprendizaje.