(Galego) Produto final do Plan Proxecta «Freixo, patrimonio mineiro da Ribeira Sacra»: póster e vídeo

Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego. Como produto final elaborouse un póster: Póster Plan Proxecta Minas de Freixo_IES Río Cabe E tamén un vídeo (Telecabe) onde os alumnos/as de 3º ESO explican o aprendido. Ligazón á páxina web do IES Río Cabe onde se dan a coñecer estas últimas actividades realizadas: https://www.edu.xunta.gal/centros/iesriocabe/node/2488

(Galego) Coñecendo e transmitindo o patrimonio de Ames

06. julio 2025
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego. No IES Plurilingüe de Ames rematamos o proxecto por este ano. Desde o proxecto inicial houbo algúns cambios e démoslle un papel protagonista ao patrimonio cultural inmaterial e a conservación e divulgación do patrimonio a través da radio escolar. Convidámosvos a botarlle un ollo ao que ...

(Galego) IES O Ribeiro e o Museo Etnolóxico

02. julio 2025
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego. Durante o curso 2024/2025, o IES O Ribeiro embarcouse nunha aventura educativa moi especial: o proxecto “O Noso Museo”, unha iniciativa integrada no Plan Proxecta+43 de educación patrimonial da Xunta de Galicia, dentro da modalidade de Museos e Patrimonio. A través desta proposta, o centro buscou conectar o alumnado ...

(Galego) Realizamos un proxecto audiovisual

18. junio 2025
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego. Nos últimos meses deste curso, a profesora de Expresión Artística propúxonos afondar nas obras do Museo de Belas Artes da Coruña. De toda a colección, tiñamos que escoller unha obra que máis nos interesase e facer un texto subxectivo sobre a mesma. Tras profundizar  en temas como ...

Strong Women, Strong Future (Mujeres Fuertes, Futuro Fuerte)

08. junio 2025
Mujeres Fuertes, Futuro Fuerte es un proyecto eTwinning que une a estudiantes y docentes de Turquía, Georgia, Rumanía, Francia, Italia y España.   El objetivo del proyecto es inspirar y empoderar a los jóvenes —especialmente a las chicas— mediante la exploración de las historias de mujeres influyentes de distintas culturas y períodos históricos. A través ...