Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego. No presente curso iniciaremos o PDI «Pasiño a pasiño facemos o camiño» aproveitando que, o vindeiro ano se celebra o «Xacobeo 2021» e vencellado ademáis, ao Proxecta sobre Educación Patrimonial. Faremos diferentes roteiros polos dous camiños que imos traballar, o camiño portugués e o de Fisterra, ...
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego. Paraísos de Chapela2021Co alumnado de 1º de ESO mergullámonos no Camiño de Santiago ao seu paso por Chapela, para descubrir as riquezas patrimonial a través das voces dos maiores e visitas ao lugares. Imos ao muíño para comprender a súa historia e observar como está coidado ...
El 1 de junio a las 18 h el investigador del CSIC, Miguel García Fernández, miembro del Proyecto de Investigación “Voces, espacios y representaciones femeninas en la lírica gallego-portuguesa» (PID2019-108910GB-C22), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación, impartirá la charla titulada «¿Qué sabemos de las mujeres medievales en la Ribeira Sacra? Revisando nuestra historia», ...
Dentro del Programa a Ponte entre o Ensino Medio e a USC se impartirán las siguientes charlas relacionadas con el Camino de Invierno: «De que falamos cando falamos do Camiño. A idea europea do Camiño de Santiago», Juan Manuel Monterroso Montero (14 de abril, 18 h). «Árbores senlleiras de Galicia», Antonio Rigueiro Rodríguez (3 de ...
El alumnado del módulo IV de la ESA realizó una redacción en Canva para dar a conocer los atractivos turísticos que se encuentran a lo largo del Camino de Invierno: Ribeira Sacra Praia Fluvial A Cova O monte Faro O monte Faro e a súa historia Monte do Faro Igrexa Monacal de Correxais Igrexa ...
Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Gallego. O CEIP Plurilingüe Condesa de Fenosa está situado na vila de O Barco de Valdeorras (Ourense). Ano tras ano un dos obxectivos que nos marcamos é o de incrementar a calidade dos servizos que ofrecemos, tentando mellorar as nosas metodoloxías e artellando todas as actividades que ...
El alumnado de la ESA del módulo III reflexionó sobre las deficiencias que se advierten en diferentes zonas por las que pasa el Camino de Invierno y realizó propuestas al Ayuntamiento correspondiente con el fin de que se solucionen. Veamos algunos ejemplos: Chantada é unha vila que conta con zonas moi fermosas e con infraestruturas ...
El alumnado de Enseñanzas Básicas Iniciales también se acercó a conocer el Camino de Invierno a partir de una actividad colaborativa. Se proyecta un Power Point explicativo sobre el Camino de Invierno y sobre los recursos patrimoniales de Chantada entre los que están las iglesias. El alumnado de las enseñanzas básicas iniciales creará un póster ...
El alumnado de la ESA del módulo III estudió el campo semántico a partir del vocabulario de la Ribera Sacra, del Carnaval, del Samaín y del Folión de Carros, realidades diferentes, pero todas ellas muy ligadas con el Camino de Invierno. Estos fueron algunos de los resultados:
Los alumnos de la ESA del módulo IV realizaron en el proyecto del Camino de Invierno este Padlet. Para consultarlo, pulse aquí.
