Desta vez, as alummas de 1ºB do Ciclo Superior de Educación Infantil co CIFP Portovello de Ourense, adentráronse nunha marabillosa viaxe cas profes de lingua inglesa polo casco vello da cidade de Ourense. Cidade que parte en dúas o Río Miño. Este río, ó seu paso pola Ribeira Sacra, ofrece un paisaxe apacible de bosques ...
“Freixo, patrimonio mineiro da Ribeira Sacra” é o proxecto no que o alumnado de 3º ESO do IES Rio Cabe de Monforte de Lemos está a traballar no presente curso 2024-2025. No mes de novembro comezamos facendo os grupos pero, curiosamente este curso por primeira vez, non todo o alumnado quixo participar. Antes de nada ...
Este proxecto eTwinning é unha iniciativa europea colaborativa que busca explorar e preservar a importancia cultural dos oficios tradicionais en diferentes rexións. O alumnado investigará profesións históricas e actuais, implicarase coa súa comunidade a través de entrevistas e avaliará o traballo dos seus compañeiros mediante enquisas, votacións e actividades colaborativas. Os resultados compartiranse a través ...
Este ano, o noso instituto, IES Agra de Raíces de Cee, embarcouse en dúas iniciativas enriquecedoras que están a conectar a tradición, a aprendizaxe e a colaboración internacional. Por unha banda, co alumnado de 2º ESO participamos no proxecto internacional de E-Twinning denominado “European Stories: Myths, Legends, Fairy Tales”. Este proxecto reúne a estudantes de ...
O pasado 20 de febreiro, o alumnado de 3º ESO e o alumnado de Ed. Plástica e Visual de 4º da ESO do IES de Fene saíron do centro para visitar os murais de Fene, acompañados por profesorado de diferentes departamentos. Pedro (o profesor de Educación Física) indicoulles que buscasen “marcadores” nos que atoparían pistas ...
Despois dunha das nosas visitas ao Museo Etnográfico de Quiroga e de iniciarnos no tecido na aula o alumnado amosou moita curiosidade polo tear tradicional que todavía se conserva. Alí, Carmen, a tecedeira de Vieiros, ensinounos os segredos desta peculiar máquina arredor da que xiraba a vida non hai tanto tempo. https://www.instagram.com/reel/DHd1nf7NPG0/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Con esta tarefa buscabamos a resposta a dúas preguntas: que significa ser un bo cidadán? e que valores queremos para a nosa sociedade? Para iso, indagamos no noso patrimonio recabando información sobre cidadáns que gozan de grandes recoñecementos (porque danlle nome a rúas, a edificios, a colexios…etc) e indagamos sobre os valores que defenderon. Esta ...
Na primeira parte do noso eTwinning, fixemos unha serie de vídeos de presentación para os estudantes das escolas dos outros países. Neles introducímonos a nós mesmos, pero tamén elementos patrimonias como son: O Camiño de Santiago, María Pita, a Torre de Hércules e o Castelo de San Antón.
Parte das nosas tradicións etnográficas dan lugar aos deliciosos produtos típicos da nosa zona. Un deles é o Mel Rural en Quiroga. Nesta visita o alumnado de infantil observou unha colmea coas abellas, os panais, a cera, o pole, as máquinas que se empregan para a extracción do mel e finalmente degustou este rico produto. ...
Aproveitando as festas do Nadal, traballamos sobre as tradicións asociadas ao cambio de ano en diferentes países europeos. Por parellas de países, indagamos nos costumes e tradicións do Nadal e o Ano Novo no país asociado e comparámolas coas nosas. Observamos que somos moi diferentes e, ao mesmo tempo, moi semellantes. Con toda a información ...
