Estes días tivemos unha visita especial, durante tres xornadas estivo connosco un grupo de 15 inspectores educativos que están a colaborar no proxecto Erasmus K226 Computational thinking in the #Covid_19 con participantes de Turquía, Grecia, Bulgaria e da Consellería de Cultura, Educación e Universidades. Traballaron nas nosas aulas, observaron os novos espazos formativos e asistiron
A levitación ultrasónica é un fenómeno físico non lineal relacionado coas ondas acústicas. Trátase dun método para suspender materia no aire contra a gravidade utilizando presión de radiación acústica de ondas de son de alta intensidade. Son esas ondas acústicas as que logran manter ao obxecto suspendido (pequenas partículas, gotículas..) no aire sen necesidade de
Un MOOC é un curso en rede aberto e masivo estando deseñado para acoller un gran número de alumnado, adoita ser específico, focalizando nunha temática concreta, amosando información de maneira moi visual cunha filosofía que permite chegar ao maior número de persoas democratizando o coñecemento. Este tipo de aprendizaxe en liña favorece unha aprendizaxe máis
As microaprendizaxes son propostas formativas cun concepto moi puntual, moi focalizado, pero cunha forte continuidade temporal xa que poden ser consultadas ou revisadas pola persoa en calquera momento. Baséanse nunha aprendizaxe autónoma e autoregulada que enche os balerios persoais de cada docente e ocupan pouco tempo, aproveitando así anacos entre outras actividades profesionais, familiares ou
Na nosa vida cotiá empregamos algoritmos para levar adiante moitas das tarefas docentes ou familiares xa que todas elas son un conxunto de instrucións ou pasos ordenados lóxicamente. Unha sinxela receita na nosa cociña pode ser un exemplo práctico e visual de como resolver un problema e podemos representar ese algoritmo, dun xeito moi gráfico,
