Xuvenciencia. Aprender facendo

16. Marzo 2021
Xuvenciencia. Aprender facendo
Esta actividade ofrece formación específica sobre o método científico e o deseño de experimentos para o profesorado de secundaria. Traballáranse as distintas fases dun traballo científico desde a toma de datos e o procesamento e presentación dos mesmos (estatística descritiva, elaboración de gráficos mediante follas de cálculo ata a discusión dos resultados e a presentación dos mesmos en forma de 

Conectamos o mundo físico co virtual

05. Marzo 2021
Conectamos o mundo físico co virtual
Makey Makey é unha sinxela placa electrónica baseada en Arduino que se conecta ao noso ordenador mediante un cable usb (sen necesidade de empregar drivers) de tal maneira que traballa simulando a un teclado ou a un rato, é  coma se fose un dos nosos periféricos. Jay  Silver e Eric  Rosenbaum, membros do Media Lab 

Experimentamos cos Levitadores ultrasónicos e os Hologramas DYI

19. Febreiro 2021
Experimentamos cos Levitadores ultrasónicos e os Hologramas DYI
A levitación  ultrasónica é un fenómeno físico non lineal relacionado coas ondas acústicas. Trátase dun método para suspender materia no aire contra a gravidade utilizando presión de radiación acústica de ondas de son de alta intensidade. Son esas ondas acústicas as que logran manter ao obxecto suspendido (pequenas partículas,  gotículas..) no aire sen necesidade de 

Feliz San Valentín Maker

14. Febreiro 2021
Feliz San Valentín Maker
Hoxe é San  Valentín, unha conmemoración das boas obras realizadas polo Santo Valentín de Roma que están relacionadas co concepto universal do amor e do afecto. Esta agarimosa xornada pode ser interpretada como unha boa oportunidade de celebrar e amosar estes sentimentos independentemente das crenzas, tendencias, pensamentos ou posicionamentos sociais. Desde  CAFI Aula Nova pensamos 

Con outra ollada: Olladas caleidoscópicas

05. Febreiro 2021
Con outra ollada: Olladas caleidoscópicas
Olladas  caleidoscópicas é unha actividade formativa promovida por un equipo interdisciplinar de CAFI Galicia formado por tres departamentos: Innovación, Linguas e Aula Nova. Esta actividade conxunta ten carácter investigador e pretende introducir a co-creación grupal nunha contorna virtual de traballo. O obxectivo final desta actividade é desenvolver unha secuencia de traballo guiada, pero totalmente flexible, 

Tes un problema? No pensamento de deseño está a solución.

29. Xaneiro 2021
Tes un problema? No pensamento de deseño está a solución.
O pensamento de deseño ou  design  thinking é un método formado por unha secuencia de etapas que permiten xerar ideas innovadoras, está centrado en entender un problema, poñerse no lugar da persoa afectada e dar unha solución ás necesidades reais dese usuario que as necesita.  Einstein xa nos adiantaba: “Non podemos resolver problemas utilizando o 

Novo ano, novas oportunidades formativas STEM/STEAM. Achégate a AulaNova!

15. Xaneiro 2021
Novo ano, novas oportunidades formativas STEM/STEAM. Achégate a AulaNova!
Feliz ano formativo, comezamos un novo trimestre cheo de oportunidades de aprendizaxe impulsado dende o equipo de traballo da asesoría de formación de Aula Nova en CAFI Galicia. Agora mesmo o principal problema é a mobilidade dos docentes e dos/as relatores/as, tendo restrinxidas na meirande parte dos casos as viaxes entre concellos e provincias e 

Felices festas dende Aula Nova

22. Decembro 2020
Felices festas dende Aula Nova
O equipo de traballo de Aula Nova deséxalles un bo nadal e un vindeiro ano 2021 cheo de proxectos maker. Aquí vai a nosa felicitación 3D e os nosos mellores desexos para seguir aprendendo xuntos. E agora imos compartir coñecemento porque podes crear un agasallo 3D de xeito sinxelo e deixar o teu mensaxe para 

De Galicia ao espazo

14. Decembro 2020
De Galicia ao espazo
Imaxinas construír xunto ao teu alumnado un pequeno satélite de comunicacións e recibir e interpretar datos na súa traxectoria? Toda unha grande oportunidade de desenvolver unha experimentación práctica relacionada co espazo dentro do proxecto CanSat, unha iniciativa de ESERO (European Spaxe Education Resource Office) da ESA, a Axencia Espacial Europea en España. Está dirixida ao alumnado